广泛学习，博采众长——昆明长鸿实验中学、嵩明实验中学赴石家庄精英中学考察学习

一叶知霜降，一雨感深秋，怀揣着对教育的执着，2018年11月22日上午，我校执行董事田贵平、校长杜心怡、副校长向明一行三人来到全国闻名的石家庄精英中学学习。

（一）进入校门感受到管理的精细

（二）迎着朝霞阳光，伴着朗朗书声，每一个学生都心无旁骛，聚精会神。书被举得很高，挡住自己和别人的视线，每个学生都把注意力集中到与自己视线齐平的书本上，大声朗读。一个早晨要读英语、生物、还有语文读本，内容非常丰富。身临其境，学生们的认真和专注让我感叹，整个学校的纪律性让我震撼。

（三）课间操同样让人震撼。仅仅三分钟，所有班级在操场列队完毕，队列整齐，没有一个学生交头接耳。开始跑步时，整齐的步伐，响亮的口号，无不在向我们昭示着这个学校的纪律性。无规矩不成方圆，在这种环境下，学生们更能感受团队的力量，养成自律的习惯。

（四）走进课堂体验高效6+1模式

所谓“6+1”课堂教学模式，即“导、思、议、展、评、检”到“练”。从简介导入、研读深思、小组讨论、现场展示、教师点评、反思总结到巩固提高，连环设计，又泾渭分明，环环相扣，又不断切换，使整个课堂紧密联系，浑然一体。这是一个学生之间的合作探索学习的过程，是学生主动参与的过程，值得我们思考和借鉴。

（五）教研活动中，由组长带领，每个老师都会参与发言。他们非常重视分析学生的学情，重视单词语法等基础，甚至会精确到哪个班的哪个学生的易错点。一个老师发言时，其他老师会记录并补充自己的教案，最后再由组长来补充总结。从精英中学老师身上，我看到一种群策群力的团队精神，一种孜孜不倦的较真精神，一种重视细节和追求完美的精神。

（六）交流座谈会，我校领导与李金池校长在办学方略、精细管理、教学教研、高效课堂等多方面进行了交流探讨，更加切身地体会到精英中学从濒临倒闭到成为中国高中50强、河北省高中前三甲所走过的不凡之路。他主张“激情教育，高效课堂，精细管理”的办学方略，三箭齐发，一路带领学校扶摇直。

精英中学值得我们学习的地方还有很多。要成为一位优秀的老师需要走过漫长的道路，要办好一所学校也需要时间打磨。我们昆明长鸿实验中学的团队都将积极探索，认真学习。不忘初心，牢记使命，办人民满意的学校。

编辑:校办 赵彦青

审核：杜心怡