昆明长鸿实验中学核心文化

整体:一个目标、两种品质、四大理念、八项追求

 

一、一个目标

1、办学目标:把学校办成文化特征显著、切合师生发展需求、充满活力的云南名校。

 

二、两种品质

1、行为:自觉维护他人尊严

2、精神:忠诚、自信、包容、坚毅

 

三、四大理念

办学理念:博采众长、鸿鹄高翔

育人理念:爱国立人、端行立品、 成材立身

教学理念:以学为重、以用为本

管理理念:自律担当、沟通服务

 

四、八项追求

1、质量优异、人人褒奖

2、敬业爱生、视野宽广

3、精益求精、高效课堂

4、科学精神、核心素养

5、激扬生命、师生向上

6、严正实爱、品格高尚

7、博学笃志、自立自强

8、勇于创新、活泼健康

 

 

学校文化解读

1、文化特征

和、雅、诚、毅

和:和睦相处、同舟共济、和谐发展、同心协办

雅:儒雅之气、文雅之态、高雅之趣、大雅之志

诚:忠心敬业、诚实守信、至臻至善、勇于担当

毅:探索有为、坚持不懈、追求卓越、毅然决然

 

2、育人理念

爱国立人:国家意识、文化认同、民族自尊、

端行立品:品德良好  (正直、诚信、善良、担当)

品行优异 (独立、勇敢、执着、自信)

品位高雅  (开放、包容、文明、高雅)

成材立身:身心健康、社会参与、为国效力

 

3、教学理念

以学为重、以用为本

学:导学、自学、互学(生生、师生),学习的目的在于激发思考。

用:自主练习、应用归纳、随堂检测、巩固提升。(学以至用)

 

4、高效课堂

二元七环教学法

二元 : 学、用。

七环 : 导学、导思、导研、导练、导测、导归、导用。

 


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